数字减影血管造影过程中联合技师的技术配合对

来源:广西科技师范学院学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-04-27
作者:网站采编
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摘要:数字减影血管造影(Digital subtraction angiography,DSA)是具有成像检查室功能的特殊工作检查室,具有数量极多的大型设备,例如DSA血管造影机、高压注射器、激光摄像机这类价值数十万乃

数字减影血管造影(Digital subtraction angiography,DSA)是具有成像检查室功能的特殊工作检查室,具有数量极多的大型设备,例如DSA血管造影机、高压注射器、激光摄像机这类价值数十万乃至数百万的设备。作为DSA检查室的技术人员,有必要了解和掌握这些机器和设备的操作程序,并在同时对手术的一般程序和要求熟练掌握,以便技师可以更好地与外科医生一起进行检查和治疗。例如:根据患者的病变部位、年龄和身体厚度选择正确的曝光条件:调整高压注射器的注射速率、总体积、压力和时间:启动机器曝光后,通过清晰的指导帮助手术人员选择正确的导引图像。另一方面,DSA检查室也可以归属为手术室的一类,室内物品器械的配置与设定都应该遵循相关的手术室要求准则。由于手术过程中操作都是无菌操作要求的,因此DSA检查室的技术人员还应树立无菌的概念,处理常规的无菌操作,例如在手术前准备设备,技术人员可协助操作人员穿手术衣;在操作过程中交付设备;手术后所进行的消菌杀毒步骤都必须秉持着无菌操作的原则进行。

介入是一种医学影像与临床治疗相结合的检查方式,对于技师的操作技巧具有极为严格的要求,技师对检测结果详细的分析也为医生对患者制订具有针对性的治疗机制提供可靠的信息来源,提高诊断的准确率[1]。介入治疗被认为是三个主要医学学科之一,并且其应用范围近年来已越加扩大。介入手术通常在医生,介入技术人员和护士的互相协助下进行,而DSA检查室操作技术人员则扮演着重要角色。DSA技术人员是操作过程中不可或缺的重要组成部分。他们的工作职责尤其包括在医院中定期维护大型医疗设备和仪器,使用DSA技术协助医生进行检查以及提供出色的检查环境,使医护人员和患者感到舒适。由于介入手术本身技术的不断改进创新,使得DSA的设备已成为几位高端和先进的设备,其图像捕获、网络传输、软件处理和手术技术支持也逐渐变得专业和标准化,这也导致了DSA测试技术人员的存在于手术室中有着极为重要的决定性作用。为探究数字减影血管造影过程中联合技师的技术配合对介入治疗效果的影响,特展开研究。现具体报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2019年1月—2019年12月到我院接受介入技术检查与治疗的2723位患者作为研究对象,采取随机分组方式,分为研究组和常规组。患者年龄45~80岁,平均年龄(47.)岁;两组患者在年龄、学历等相关临床资料并无显著差异(P>0.05),差异均没有统计学意义,具有可比性。参与本研究的患者均了解研究内容并自愿参加,患者或者其家属已签署知情同意书。本研究的所有流程均符合伦理学标准。

1.1.1 纳入标准 ①可以耐受本次研究的患者;心脏、肾、肺等重要脏器功能良好的患者;②无精神疾病,沟通能力良好,可独立完成研究的患者;③无认知障碍的患者;④患者临床资料完整,不会造成研究数据缺失的情况。

1.1.2 排除标准 ①因智力不全或精神疾病存在一定的认知障碍,无法完全配合研究的患者;②依从性较差的患者;③具有沟通障碍,不能够与医护人员进行有效沟通的患者;④除本研究外还参与其他研究试验,以及临床资料不完整的患者,这类患者可能会造成临床数据缺失的情况。

1.2 方法

两组患者均接受DSA检查,但技师对研究组患者的诊断结果中的病变区域、周围组织以及血管状态进行详细分析,收集两组诊断结果的诊断检出率和诊断准确率并进行对比。

1.3 观察指标与评分标准

以病理学检测为判断标准。

1.4 统计学处理

本研究选用SPSS20.0软件,对研究资料进行统计学分析。计数资料的表示方式为[n(%)],检验方式为χ2检验,P<0.05,差异具有统计学意义。

2 结果

研究结果表明,研究组的病变检出人数为2660例,检出率为97.68%;常规组的病变检出人数为2597例,检出率为95.37%;与常规组相比,研究组的诊断检出率要高,P<0.05具有统计学意义。比较两组诊断结果的准确率可知,研究组的诊断准确率为97.87%,与常规组的93.39%相比较高,P<0.05具有统计学意义。见表1。

表1 对比研究组和常规组的诊断检出率和准确率[n(%)]注:P<0.05具有统计学意义。组别 例数 检出例数 诊断检出率 诊断准确率研究组 2723 2660 97.68 97.87(2665/2723)常规组 2723 2597 95.37 93.39(2543/2723)P--0.002 0.021

文章来源:《广西科技师范学院学报》 网址: http://www.gxkjsfxyxb.cn/qikandaodu/2021/0427/1017.html



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